Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Pendidikan Luar sekolah

Perancangan produk Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Sumber: https://www.antaranews.com

Marfalak_19005026

TIK dalam PLS

Pendidikan Luar Sekolah

Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Padang

Teknologi Informasi dan Komunikasi, adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Wikipedia

Teknologi Informasi dan komunikasi merupakan alat atau benda yang digunakan oleh orang-orang yang bisa memanfaatkannya, dimana hal tersebut bisa bermanfaat bagi mereka dalam setiap segi kehidupannya.

TIK dalam pendidikan luar sekolah sanagt diperlukan dalam pelaksanaan pembelajaran bagi peserta didik atau pendidikan bagi masyarakat.

Perancangan merupakan sutu proses penilaian , analisis , memperbaiki serta menyusun suatu sistem secara optimum untuk waktu yang akan datang . Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam perancangan produk :  

1. Aktivitas untuk maksud tertentu

2. Sasaran pada pemenuhan kebutuhan manusia

3. Berdasarkan pada pertimbangan teknologi

Philip Kotler menjelaskan bahwa pengertian produk adalah segala hal yang bisa ditawarkan, dipunyai, dimanfaatkan ataupun dikonsumsi agar mampu memuaskan kebutuhan ataupun keperluan konsumen. Didalamnya mencakup wujud fisik, jasa, orang, tempat organisasi ataupun suatu ide.

Perancangan dan produksi produk teknologi dalam pendidikan

Perancangan Dan Produksi Produk Teknologi dalam pendidkan masyarakat bertujuan untuk menemukan solusi dari sebuah permasalahan, dalam hal ini permasalahan yang dialami oleh masyarakat. Proses perancangan diawali dengan mengidentifikasi permasalahan masyarakat yang ada di sekitar kita.

Perkembangan teknologi dari waktu ke waktu semakin pesat, termasuk teknologi informasi. Adanya perkembangan informasi yang cukup pesat ini juga berpengaruh besar pada bidang pendidikan. Dengan adanya teknologi yang cukup maju ini maka harus ada upaya yang perlu dilakukan agar dunia pendidikan tidak tertinggal dari perkembangan yang ada di sekelilingnya.

Proses Pendidikan terutama proses pendidikan dewasa ini sudah bergeser kepada dominasi peran dari hasil adopsi dari inovasi kajian komunikasi digital atau komunikasi bermedia dengan pemanfaatan teknologi pendidikan (Abdulhak dan Darmawan 2013: 15).

Proses pendidikan tidak lagi hanya sekedar tatap muka dan komunikasi langsung namun sudah mulai memanfaatkan teknologi digital. Salah satu hambatan yang sering dialami oleh pendidik dalam kegiatan pembelajaran adalah menentukan model pembelajaran yang sesuai dengan kondisi lingkungan kegiatan belajar mengajar (Widiastuti 2014: 1). 

Hal ini terjadi seiring dengan perubahan pada lingkungan di masyarakat yang mulai beragam dan berfikiran modern. Tuntutan masyarakat yang semakin besar terhadap pendidikan serta kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, membuat pendidikan tidak mungkin lagi dikelola hanya dengan pola tradisional (Danim 2013: 1). 

Perancangan dan pembuatan media pembelajaran menggunakan metode Computer Based Instruction dapat menjadi solusi untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran yang dibuat dengan menggunakan metode Computer Based Instruction. 

Motivasi dalam penelitian ini adalah akan membuat media pembelajaran untuk pembelajaran dengan metode Computer Based Instruction pada pelajaran TIK kelas Paket B. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan media pembelajaran yang sesuai dengan konsep mengenai metode Computer Based Instruction.

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) merancang dan membuat media pada pembelajaran menggunakan metode Computer Based Instruction; 2) mengetahui kebutuhan perangkat aktual yang dibutuhkan dalam proses pembuatan dan perancangan media; 3) mengetahui keefektifan media pembelajaran yang dibuat dengan menggunakan metode Computer Based Instruction pada mata pelajaran TIK kelas Paket B.

Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi guru untuk menerapkan model pembelajaran sehingga menjadi inovasi baru yang dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam kegiatan belajar mengajar serta menjadi pengalaman baru bagi siswa dalam meningkatkan kemampuan pada mata pelajaran TIK.

Sekian dulu ni sahabat blogger...

Banyak Maaf, Semoga bermanfaat

Jangan lupa buat ninggalin komentar mu yak...

Terimakasih....